Quantcast
Channel: ilialive Ροή - Ηλεία Live! - Ηλεία Live!
Viewing all articles
Browse latest Browse all 23665

"Αειφόρο Σχολείο 2015-2016"το 8ο δημοτικό Πύργου

$
0
0
"Αειφόρο

Επίσκεψη προχθες του αντιδημάρχου ανακύκλωσης και παράδοση κομποστοποιητή


Τον αντιδήμαρχο Πύργου κ.Διονύσιο Μπέλτσο  ο οποίος μίλησε με ενθουσιασμό στους μικρούς μαθητές για την αξία της ανακύκλωσης, υποδέχθηκαν προχθες δάσκαλοι και μαθητές στο 8ο δημοτικό σχολείο Πύργου. Ο κ. Μπέλτσος έφερε στο σχολείο κομποστοποιητή και σιδερένιους κάδους ανακύκλωσης και μοίρασε στους μικρούς μαθητές φυλλάδια, μαγνητάκια και σακούλες ανακύκλωσης.

Στο 8ο δημοτικό σχολείο Πύργου, ανακυκλώνουν πλέον χαρτί, γυαλί, αλουμίνιο, μπαταρίες και διαθέτουν και κομποστοποιητή. Σε συνεργασία με το Δήμο Πύργου θα υπάρχει η δυνατότητα σε λίγες ημέρες να ανακυκλώνουν και τηγανέλαιο αλλά και συσκευές και μπαταρίες κινητής τηλεφωνίας σε συνεργασία με μεγάλη εταιρεία κινητής τηλεφωνίας η οποία δια μέσω του Δήμου Πύργου θα εξοπλίσει το σχολείο με ειδικούς κάδους και σημεία ανακύκλωσης.

Όπως επισημαίνει ο Δ/ντής του σχολείου κ. Αθνάσιος Κατσίμπελης «τη φετινή σχολική χρονιά, έχουμε όλοι μας στο σχολείο ένα μεγάλο αλλά εφικτό  όραμα. Συμφωνήσαμε όλοι, δάσκαλοι μαθητές και γονείς, να μετατρέψουμε το σχολείο μας σε «Αειφόρο Σχολείο».

Ένα σχολείο χαρούμενο, ήρεμο, ασφαλές, προοδευτικό, ένα σχολείο στο οποίο οι μαθητές και οι μαθήτριες χαίρονται να φοιτούν, ένα σχολείο που δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά να αναπτύξουν τα ταλέντα, τις ικανότητές τους και την κριτική σκέψη, ένα σχολείο που δίνει χρόνο για αναστοχασμό, που δείχνει κατανόηση και αγάπη για όλα τα παιδιά, ανεξάρτητα από την επίδοσή τους στα μαθήματα, ένα σχολείο εργαστήρι της ζωής και της χαράς.

Η βασική ιδέα του «Αειφόρου Σχολείου», είναι η ενσωμάτωση της ιδέας και των αξιών της αειφορίας σε κάθε πλευρά της ζωής του, δηλαδή στη διοίκηση, στη μαθησιακή διαδικασία, στη διαχείριση των κτηρίων, στις μετακινήσεις από και προς το σχολείο, στις σχέσεις του σχολείου με τη σχολική και την ευρύτερη τοπική κοινότητα.

«Ανακυκλώνουμε με… ρομπότ στον τόπο που γεννήθηκαν οι Ολυμπιακές αξίες»

Ανάμεσα στις δράσεις που έχουμε σχεδιάσει για το φετινό σχολικό έτος είναι και ένα φιλόδοξο Πρόγραμμα που καταθέσαμε και ως πρόταση στο Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση με σκοπό τη χρηματοδότησή του με το ποσό των 3.000 ευρώ, ύστερα από σχετική  πρόσκληση του Ιδρύματος.

Το θέμα της πρότασής μας : Ανακυκλώνω με ρομπότ στον τόπο που γεννήθηκαν οι Ολυμπιακές Αξίες.

Συντονίστρια του προγράμματος είναι η εκπαιδευτικός Σοφία Κουζούλη.

Ζούμε στην Ηλεία στον τόπο που γεννήθηκαν οι Ολυμπιακές Αξίες. Δεν ξεχνάμε πως «Ολυμπισμός είναι φιλοσοφία ζωής που προωθεί και συνδυάζει σε αρμονικό σύνολο, τις αρετές του σώματος , του πνεύματος και της ψυχής. Συγκεράζοντας τον αθλητισμό με τον πολιτισμό και την παιδεία, ο ολυμπισμός προσπαθεί να δημιουργήσει έναν τρόπο ζωής που στηρίζεται στη χαρά της προσπάθειας, την εκπαιδευτική αξία του καλού παραδείγματος και το σεβασμό για οικουμενικές θεμελιώδεις ηθικές αξίες.» (Ολυμπιακός Καταστατικός Χάρτης, αρχή 2).

 Όλοι διαπιστώνουμε πως ο σύγχρονος τρόπος ζωής των κοινωνιών μας, έχει επιφέρει σοβαρές επιπτώσεις στο φυσικό μας περιβάλλον. Ο όγκος των απορριμμάτων πολλαπλασιάζεται με ραγδαίους ρυθμούς και η διαχείριση τους αποτελεί ένα θέμα πρώτης προτεραιότητας.

Αφορμή για την επιλογή του θέματος υπήρξε ο προβληματισμός των μαθητών σχετικά με το αδιέξοδο που έχει προκύψει όσον αφορά στην αποκομιδή και διαχείριση των απορριμμάτων κυρίως σε τοπικό αλλά και σε εθνικό επίπεδο.  Η υλοποίηση του συγκεκριμένου προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των μικρών μαθητών στο θέμα της επαναχρησιμοποίησης και ανακύκλωσης και στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων με τη χρήση της ρομποτικής τεχνολογίας την οποία φιλοδοξούμε να χρησιμοποιήσουμε ως μέσο ενίσχυσης της δημιουργικής σκέψης και της καλλιέργειας περιβαλλοντικής συνείδησης.

Στόχος μας στις 5  Ιουνίου να γιορτάσουμε όλοι μας την μετατροπή του σχολείου μας σε ένα αληθινά αειφόρο σχολείο με την  απόκτηση  και της σχετικής πιστοποίησης.»


Viewing all articles
Browse latest Browse all 23665

Trending Articles